当前位置：
为认真贯彻落实省委关于向马复兴同志学习的决定精神，
安排意见指出，马复兴同志的先进事迹，是践行自信开放创新的青海意识的生动体现，是“人一之、我十之”精神的生动体现，是“五个特别”的青藏高原精神的生动体现。马复兴同志是身残志坚、自强不息的典范，是爱岗敬业、无私奉献的楷模，是牢记宗旨、热爱人民的表率，是广大共产党员学习的好榜样。在省人大常委会机关开展向马复兴同志学习活动，对于深入学习贯彻党的十七大和省十一次党代会精神，加强常委会机关干部职工队伍自身建设，转变工作作风，提高工作效率，促进机关各项工作上新台阶，有着十分重要的现实意义。机关各级党组织和全体党员干部一定要高度重视，积极参与，把学习活动作为提高思想觉悟，加强道德修养，增强工作责任心的自觉行动，认真学习，深入思考，进一步理清工作思路，改进工作作风，推动常委会机关各项工作开创新局面，取得新进步。
安排意见强调，开展学习马复兴同志活动，必须紧密联系实际，联系各个处室、各个岗位的工作，联系自身的思想工作实际，通过学习马复兴同志的先进事迹，认真检查对照自己的言行举止，自觉寻找在事业心、责任心、工作作风、工作纪律、奉献精神等方面存在的问题和差距，切实把学习活动的成果转化为改进作风、爱岗敬业、勤奋工作、无私奉献的自觉行动，振奋精神，开拓创新，认真履行职责，为优质高效地完成常委会机关的各项工作贡献力量，树立常委会机关党员干部的良好形象。
学习活动分为三个阶段。第一阶段是学习教育。3月底至4月上旬，机关党组召开学习马复兴同志活动动员大会，对机关学习活动进行部署。各支部和各处室要按照机关的统一安排，召开支部党员大会和处室工作会，深入进行思想发动，教育引导党员干部职工充分认识开展向马复兴同志学习活动的重要性，提高参与的自觉性和主动性。要组织党员干部和职工认真学习党的十七大、省十一次党代会和十一届全国人大一次会议精神，学习强卫书记在省十一届人大常委会第一次会议、第一次主任会议和常委会党组会议上的重要讲话，学习省委关于向马复兴同志学习的决定，学习省纪委二次全会精神。机关党委适时组织中心组学习、聆听马复兴同志先进事迹报告、召开学习座谈会等，在常委会机关营造浓厚的学习氛围。第二阶段是查找问题。4月中旬，各支部、各处室和机关全体党员干部要紧紧围绕学习马复兴同志活动，结合本处室、本岗位工作实际，从工作思路、工作程序、工作纪律、工作责任心、服务质量等方面认真对照检查，查找存在的突出问题，深入分析原因教训，制定整改工作方案，明确整改的具体措施，承诺达到的目标和效果。第三阶段是整改提高。4月下旬，整改工作方案和具体整改措施明确后，各支部、各处室和党员干部职工个人都要以严肃认真的态度抓好整改落实。要对照处室职能和岗位责任要求，进一步规范机关工作程序，严格工作纪律，改进工作作风。要坚持求真务实，切实健全完善工作制度，进一步明确和严格工作程序；切实规范工作人员公务行为，讲规矩，讲程序；建立并严格执行责任追究制度，严明纪律。
安排意见要求，在学习活动中一要以先进模范为榜样，以转变作风为目标，突出针对性，讲求实效性，求真务实地推进学习活动。二要以先进模范为榜样，以找差距、摆问题、建制度为重点，切实解决处理各处室工作中存在的问题。三要以先进模范为榜样，以比环境、比条件、比作风、比思想，触及灵魂为方法，解决干部职工的思想问题。四要以先进模范为榜样，以树立宗旨意识为根本，建立学习型、效率型、服务型机关，增强干部职工敬业奉献、团结协作、尽职尽责、勤奋务实、服务人民的意识，切实提高机关工作的质量和效率。五要与“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动相结合、相促进，努力推动机关作风建设取得新进步。