当前位置：
各党（总）支部：
现将《省人大机关开展“四史”宣传教育工作实施方案》印发给你们，请紧密结合实际，认真贯彻落实，确保宣传教育取得扎实成效。
省人大常委会和机关党史学习教育领导小组办公室（代）
2021年4月26日
省人大机关开展“四史”宣传
教育工作实施方案
根据省委党史学习教育安排部署，按照省委党史学习教育领导小组办公室《关于印发〈青海省“四史”宣传教育工作方案〉的通知》（青学办发〔2021〕14号）要求，结合人大工作实际，现就省人大常委会和机关开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育制定如下实施方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党史学习教育引领“四史”宣传教育，以“四史”宣传教育促进党史学习教育，教育引导机关党员干部从我们党、国家、民族筚路蓝缕的不懈奋斗中，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，在思想上弄清楚理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，厚植爱党爱国爱社会主义情感，为实现新时代新青海建设奋斗目标贡献人大力量，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
二、重点内容
坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，以习近平总书记关于党史的重要论述为遵循，以《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》为重要参考材料，广泛学习宣传习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会、参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时的重要讲话精神;学习宣传我们党成立100周年以来，为国家和民族作出的伟大贡献、始终不渝为人民的初心宗旨、推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、进行伟大斗争铸就的革命精神、成功推进革命建设改革的宝贵经验;学习宣传中华人民共和国成立70多年来，发生的若干重大事件和中国社会发展的艰辛曲折道路，推动党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革;学习宣传改革开放40多年来，党团结带领中国人民成功开创、坚持和发展中国特色社会主义的春风化雨、砥砺前行的伟大实践，孕育了我们党从理论到实践的伟大创造;学习宣传社会主义发展500多年的历史进程和主要阶段，教育引导党员干部感党恩、听党话、跟党走，汇聚正能量、提振精气神，为我省“十四五”规划和全面开启社会主义现代化建设新征程开好局、起好步作出应有贡献。
三、主要措施
（一）全面推进宣传教育。一是发挥党员领导干部示范引领作用。领导干部要以上率下，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，以“关键少数”带动“绝大多数”，一级抓一级、层层抓落实。两级党组成员、各党（总）支部书记要以身作则，带头学习思考、带头讲党课、带头深入基层开展宣传教育，发挥领学促学作用。把“四史”宣传教育作为理论学习中心组的重要学习内容，作为党员干部日常教育培训特别是理论教育、党性教育的重要内容，围绕党史学习教育“六项专题行动”，开展读史学史讲史用史专题研讨，交流学习体会，开设领导干部学理论、用理论讲学堂，两级党组成员、各党（总）支部书记带头登台谈体会、讲感悟。二是利用常委会专题讲座等平台，在常委会组成人员和人大代表中开展“四史”宣传教育。融合完善落实“三联系”制度，充分发挥人大代表与人民群众联系紧密的优势，在做好自身学习的同时，主任会议成员利用到工作联系点开展工作，代表回原选举单位述职等闭会期间活动，深入基层一线开展专题宣讲。三是机关各党（总）支部要制定宣传教育计划，机关党员干部都要静下心来、全身心投入，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得，增强用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的政治自觉。
（二）融入日常抓在经常。一是融入基层党建。强化基层党组织政治功能，以党（总）支部“三会一课”和主题党日活动等为依托，把“四史”宣传教育贯穿全年组织生活始终，各党（总）支部年内至少开展2次“四史”主题党日活动。依托省人大机关“书香支部”“职工书屋”，组织开展“书香青海·红色阅读——永远跟党走”系列诵读、专题讲座、报告会、读书分享会等活动。坚持把讲党课作为日常宣传教育的重要抓手，党员领导干部要带头以普通党员身份参加所在党支部组织的宣传教育活动，年内至少讲1次“四史”宣传教育主题党课。二是用好红色资源。充分运用《全省党史学习教育红色资源名录》中所列资源，依托各级爱国主义教育基地、国防教育基地、党史学习教育基地、“党支部组织生活共享阵地”以及机关“党员干部教育实训大课堂”“尕布龙精神学习传承基地”等，组织党员干部就近就便开展“四史”宣传教育，通过实地参观、聆听讲解、交流感悟等形式，身临其境学习革命传统，增强宣传教育的实效性。三是抓住重要节点。把“四史”宣传教育与重要节庆节点开展的主题活动结合起来，在重大节庆、纪念日生动开展“节日里的‘四史’宣传教育”主题活动。在五一劳动节、五四青年节、七一建党节、八一建军节、中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、国庆节及南京大屠杀死难者国家公祭日等，以专题宣讲、主题党日、升国旗仪式、入党仪式等形式，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，铭记革命先辈的奋斗牺牲和崇高风范，更加珍惜来之不易的幸福生活。
（三）丰富拓展形式载体。一是加强理论研究阐释，围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展理论文章征集评比活动，处级以上领导干部每人撰写一篇文章，回顾总结在中国共产党领导下，我省人民代表大会制度建设和人大工作的实践与探索成果，特别是党的十八大以来，省人大及其常委会坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，不断深化人大制度在青海具体实践的成效经验。二是认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》及我省若干措施，深入开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动。召开机关纪念中国共产党成立100周年表彰大会，举办文艺演出，读红色经典、讲红色故事、唱红色歌曲。开展“省人大机关学习‘四史’知识竞赛”，组织党员干部参加“给党说句心里话”等微视频征集活动。把“我为群众办实事”“我为党旗添光彩”实践活动作为“四史”宣传教育重要内容，主任会议成员加强与工作联系点的联系，各党（总）支部加强与乐都区七里店易地扶贫搬迁集中安置点和上滨河路社区的联系，围绕巩固脱贫成果、民生保障、乡村振兴、承诺践诺活动等，列出实事项目，逐项务实抓好，推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题。开展“送温暖、献爱心”“民族地区贫困家庭助学行动”“‘高原看见爱’爱眼护眼行动”等主题实践，结合结对帮扶工作，深化学雷锋志愿服务活动。三是线上线下互动做实做细宣传教育。《青海人大》、机关网站开设党史学习教育专栏，《青海人大》出版一期党史学习教育专刊，引导党员干部在看得见、摸得着的变化中感悟思想伟力、把握实践要求。要利用学习强国、青海干部网络学院、信仰的力量等平台强化宣传教育，做到聚焦发力、突出特色、出新出彩。
四、工作要求
（一）加强组织领导。省人大常委会和机关党史学习教育领导小组全面负责“四史”宣传教育工作，领导小组办公室要细化工作安排，明确具体措施，切实做好日常工作。常委会两级党组成员和党（总）支部书记要积极发挥“关键少数”作用，各党（总）支部书记要立足部门实际，发挥各自优势，精心组织实施，形成工作合力，高标准高要求推动学习教育走深走实。
（二）坚持正确导向。坚持马克思主义历史观，坚持运用历史的观点、实践的观点和唯物辩证的观点，坚持以我们党关于历史问题的两个决议和习近平总书记关于党史的重要论述为遵循，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，把准方向、把好基调，用正确的党史观主动引导、正面引导、精准引导，旗帜鲜明讲政治，坚决反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，防止碎片化、片面化的误解误读。
（三）强化宣传报道。充分发挥机关刊物、门户网站和微信公众号、微博等新媒体作用，利用好“学习强国”“干部网络学院”等线上教育平台，广泛宣传“四史”宣传教育的重大意义、目标要求和实际成效，搞好理论研究和阐释解读，精心策划，精准选题，讲好党的故事、人大故事、代表故事，善于总结经验、善于挖掘亮点，宣传推介省人大常委会和机关开展“四史”宣传教育的好做法、好经验、好典型，深入报道党员干部和人大代表的热烈反响和积极评价，促进相互学习、共同提升。
（四）统筹谋划推进。要加强统筹、科学安排，既要突出重点、形成声势，又要把握节奏、持续用力，定期总结交流“四史”宣传教育开展情况，加强规律性研究，形成长效机制，不断增强吸引力感染力和影响力。要做好结合文章，把开展“四史”宣传教育同学习贯彻党的十九届五中全会精神、庆祝中国共产党成立100周年活动结合起来，同省人大常委会“一要点三计划”结合起来，锚定目标任务，强化责任担当，全力抓好今年各项工作落实，以宣传教育成效推动实际工作，以优异工作成绩检验宣传教育实际效果。
各党（总）支部“四史”宣传教育开展情况及形成的典型经验，及时报省人大常委会和机关党史学习教育领导小组办公室。