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根据省委安排和省委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班工作要求，5月13日，省人大常委会党组书记、副主任王黎明同市州人大常委会主任和新提任年轻干部开展谈心谈话。西宁市、海东市、海南州、海北州、玉树州、果洛州人大常委会主任和新提任年轻干部参加。
谈心谈话中，各市州人大常委会主任结合工作实际谈了学习领悟习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，中央、省委有关部署要求，以及开展警示教育的收获体会；对照2个清单中28个问题，对标党性要求、对表省委要求，深刻反思自身存在的问题和具体表现，剖析问题根源，确定整改方向；对省人大常委会及机关提出了进一步加强对基层调研、加大市州县人大代表及人大常委会领导和干部队伍培训力度，不断提升市州县人大干部履职能力、帮助解决干部编制等意见建议，并结合工作实际，就如何持续深入开展好本单位、个人学习教育谈了下一步工作计划。
王黎明指出，自学习教育启动以来，各市州人大常委会行动迅速、组织有力，紧扣主题、学习研讨扎实深入；对标对表、查找问题符合实际；动真碰硬、整改工作取得实效，一体推进学查改，确保了学有质量、查有力度、改有成效。
王黎明强调，按照党中央部署和省委工作要求抓好学习教育工作是当前的重大政治任务，围绕“学、查、改”要求，一要进一步在“学”上下功夫，强化政治引领，坚定捍卫“两个确立”。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统揽和指导人大工作，把开展学习教育与加强理论武装紧密结合起来，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神和党中央新部署新要求，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省委工作要求上来，推动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”贯穿人大工作全过程、各方面。二要进一步在“查”上见真章，强化责任担当，在围绕中心服务大局中发挥人大作用。坚持在查上求“准”、抓实问题查摆，确保问题查找过程成为一次深刻的自我剖析和自我完善的过程，也为后续的整改工作提供精准的目标导向；加强警示教育，突出正面引导与反面警示相结合，推动全省人大系统党员、干部在思想上警醒起来，在行为上自觉起来，切实把遵规守纪转化为日常习惯和行为准则；坚持实事求是，切实把问题找全找准找实、把根源挖深挖透，坚定信心、实干争先，围绕全省中心工作，立足职能职责，发挥人大作用。三要进一步在“改”上见实效，优化作风纪律，建设“四个机关”。坚持边学习、边查摆、边整改，做好“靶”向发力，切实把问题整改成效转化为全省各级人大常委会及机关风清气正的政治环境和良好作风纪律；紧盯问题真改实改、标本兼治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手；注重举一反三，坚持“当下改”与“长久立”相结合，建立常态长效机制；准确把握学习教育的目标要求，始终突出目标导向、问题导向、实践导向，强立法、善监督，为人民、促法治，不断改进代表工作，强化“四个机关”建设，以优良作风推动人大工作与时俱进、完善发展，为奋力推进中国式现代化青海实践作出新贡献。
西宁市、海东市、海南州、海北州、玉树州、果洛州人大常委会主任和新提任年轻干部一致表示，一体推进学查改，学是基础、查是关键、改是目的，要以此次谈心谈话为契机，进一步提高政治站位，从践行“两个维护”的高度，不断强化党性修养，持续深化学习研讨，刀刃向内查摆问题，动真碰硬抓好整改，依靠群众开门教育，统筹兼顾协同推进，切实把学习教育成果转化为推动人大工作高质量发展的强大动力，以实际成效检验学习教育成果。
（供图：办公厅新闻宣传处）