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蔡德贵同志代表机关党组从加强组织领导，认真部署实施；强化学习教育，打牢思想基础；主动开门纳谏，查摆存在问题；领导带头示范，发挥引领作用；强化整改提高，推进工作落实等五个方面的工作和下一步要抓好理论学习、认真开展对照检查、坚持领导干部带头、组织开好专题民主生活会和抓好建章立制等五项重点工作的打算作了汇报。
常委会党组副书记沈何，党组成员曹文虎、马伟听取汇报后，在肯定省人大机关群众路线教育实践活动取得成效的同时，对进一步深化理论学习、开展谈心交心活动、查找存在问题、实施整改提高、建立长效机制、凸现人大特色等方面工作，提出了建设性的意见建议。列席会议的昂毛副主任就进一步发挥代表作用、加强代表建议督办以及发挥列席会议人员作用等方面，提出了中肯的建议和意见。
常委会党组书记、副主任穆东升同志在讲话中指出，群众路线教育实践活动开展以来，机关党组高度重视，加强组织领导，及时安排部署，认真组织学习，广泛征求意见，深入查摆问题，坚持边查边改，机关各部门迅速响应、积极行动，各项工作有序开展，取得了初步成效。呈现出五个特点：一是思想认识到位；二是组织领导有力；三是征求意见广泛；四是学习教育贯穿始终；五是思想上形成共识。
穆东升同志强调，机关党组要认真学习贯彻骆惠宁同志在我省第一批群众路线教育实践活动单位“一把手”会议上的讲话精神，牢固树立问题意识，正视存在的问题，从思想上、行动上严格要求，采取有效措施，加强薄弱环节，解决突出问题，确保活动不虚、不空、不偏，确保“第一环节”工作不走过场，并为“第二环节”打下坚实基础。一要继续强化学习教育，在进一步提高思想认识上见成效。要把理论武装始终作为活动的首要任务，贯穿于整个活动的全过程，常抓不懈，不断丰富学习内容，创新学习形式，保证学习时间，力求认识上有新提高、思想上有新境界。二要坚持开门听意见，在聚焦重点问题上见成效。要按照有关要求对学习教育、征求意见阶段的工作进行“回头看”，查找薄弱环节，纠正存在问题。在查找问题、征求意见方面，必须聚焦“四风”问题，必须对准焦距、找准穴位、抓住要害。要在前一阶段工作的基础上，紧密结合作风建设特别是针对“四风”问题，继续深入群众征求意见，要把“面对面”和“背靠背”结合起来，既注重当面听取意见，也要让群众有“背靠背”给领导干部提意见的机会，切实听到真心话、找到真问题。要从人大机关的实际出发，什么问题突出就解决什么问题，什么问题紧迫就着重解决什么问题。要高度重视、认真分析研究征求到的意见建议，一方面要作为对照检查的镜子，把自己摆进去，深刻剖析；另一方面要作为分管工作需要改进的主要环节和具体行动，先行一步，给全机关党员干部作出表率、带好头。三要认真开展批评与自我批评，在加强党性修养上见成效。机关教育实践活动即将进入查摆问题、开展批评环节，党员领导干部要率先垂范，真正把自己摆进去。要把自我剖析准不准、深不深、严不严，作为对领导干部党性强不强、能不能真带头的检验标准，紧密结合自身思想实际和工作实际，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，认真查摆个人、领导班子在作风方面存在的突出问题，深刻剖析问题症结和原因，把整改的方向和具体措施亮出来，见事又见人、对己又对人。要认真开好专题民主生活会，用好批评与自我批评这个锐利武器，弘扬敢于坚持原则、追求真理、修正错误的精神，敢于动真碰硬、交锋较真，老老实实地查摆问题，认真诚恳地互相批评，真正达到“洗脑、排毒、爽身”的目的。在整个活动期间尤其是查摆问题、开展批评与自我批评期间，要让群众参与、让群众监督、让群众评价，自觉接受机关干部职工监督，把自己的言行放在聚光灯下，真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。四要坚持抓整改重防范，在建立长效机制上见成效。要将整改提高作为关键一环，制定整改方案、提出解决对策，特别是要以“钉钉子”的精神落实中央和省委规定，固化作风建设成果，堵塞不正之风的制度漏洞。要根据存在问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，列出整改计划，对于具备解决条件的，不拖不拉，采取有效措施，立即进行解决；对于条件尚不成熟的，制定推进计划，积极创造条件，一件一件、一项一项地加以推进，踏踏实实、认认真真地办好每一条建议、解决好每一个存在的问题，让群众和机关干部职工感受到我们整改提高的决心和信心，感受到教育实践活动的成效。要注重制度建设，把解决突出问题取得的实践成果上升为制度成果，积极稳妥地推进机制创新和制度建设。要进一步完善联系群众制度、为民服务制度、党员干部联系群众考核评比激励制度、党风廉政建设责任追究制度等，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。特别是要始终牢记“两个务必”，统筹制定并严格执行领导干部生活待遇标准，严守廉政准则，教育引导党员干部真正做到与群众同甘共苦、荣辱与共，为实现“两新”目标聚积正能量。